县教育局建立完善长效机制规范引导党员行为
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县教育局结合局机关党员先进性的具体要求,根据教育教学的形势任务需要,建立和完善长效机制,规范引导机关党员以实际行动体现先进性。
为逐步形成机关党员下基层服务的长效机制,县教育局制订了《驻校现场办公工作制度》。规定局领导每年到校办公并驻校不少于2天,机关党员每年到联系学校工作时间累计不少于4天。现场办公和驻校期间,机关党员与学校同步作息时间,有晚自修的,要参加学校晚自修管理。驻校期间积极宣传教育教学法律法规、教育形势任务,传达教育工作思路和目标要求;深入办公室、课堂、食堂、寝室,实地了解学校教育教学工作一天流程;与学校领导、教师、学生谈心沟通,关心他们的思想、工作、学习、生活;征求意见建议,加强调查研究,帮助解决一些实际问题。驻校期间,每人每年听课不少于4节,切实了解新课程背景下课堂教学情况。
同时,该局对机关一系列规章制度进行完善,对某些已不能适用于当前工作实际的规章制度予以废除;对某些规章制度中部分与当前实际不相适应的内容加以修改;修订充实部分新条目以适应不断发展的教育教学形势需要。新的规章制度包括:会议制度、计划总结制度、重大事项决策制度、请示报告制度、文电承办制度、检查催办制度、工作协调制度、考勤制度、固定资产管理办法和局机关财务收支审批制度、中小学教育资源管理的暂行规定等。通过系列制度的完善,加强了机关管理力度,促进了各项工作。

